2213群鳥學(xué)藝的故事 百鳥學(xué)藝的故事 鳳凰教百鳥學(xué)筑巢
群鳥學(xué)藝的故事也叫“百鳥學(xué)藝”，故事內(nèi)容講述的是鳳凰教百鳥學(xué)筑巢的事情。在群鳥學(xué)藝的過程中，貓頭鷹、鳥鴉、麻雀都沒有認真學(xué)習(xí)。只有燕子從頭到尾一直在認真聽講。最后，其他鳥兒要么不會做，要么就做的窩毛毛糙糙，一點都不美觀。只有燕子搭的窩既美觀又結(jié)實。群鳥學(xué)藝的故事告訴我們，只有虛心、認真、耐心地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
2023/8/30 17:50:53
1897胸有成竹的故事及寓意 文與可胸有成竹的故事
胸有成竹的故事也叫“成竹在胸”“成竹于胸”，出自宋代蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》，故事的主要內(nèi)容講的是主人公畫家文同（字與可）為了畫好竹子，親自種各種品種的竹子，并長期觀察竹子的生長形態(tài)變化，以至于每當他提筆畫竹子的時候，心里已經(jīng)有一幅竹子的形象了。胸有成竹的故事告訴我們一個道理，做事之前要做好充分的計劃，做到心中有數(shù)。只要肯刻苦鉆研，任何東西都能學(xué)得透、學(xué)得精。
2023/8/30 17:24:22
3902掩耳盜鈴的故事 掩耳盜鈴的道理和寓意
掩耳盜鈴的出處為呂不韋的《呂氏春秋》。掩耳盜鈴的寓言故事講述的是一個人捂住耳朵去偷別人家的鈴鐺，他以為自己聽不到，別人也聽不到了。掩耳盜鈴用來比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。掩耳盜鈴告訴我們一個道理，如果對客觀存在的現(xiàn)實不正視、不研究，采取閉目塞聽的態(tài)度的話，其結(jié)果只能是自食苦果。
2023/8/30 16:33:44
司馬光砸缸的故事 中華傳統(tǒng)經(jīng)典歷史故事
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司馬光是北宋朝的人，司馬光砸缸的故事內(nèi)容講述的是7歲的司馬光看見玩伴掉進水缸，并沒有像其他小朋友一樣慌亂，而是找來石頭去砸缸，最終機智的救出了掉到水缸里的小朋友。司馬光砸缸救的小孩是上官尚光。司馬光砸缸告訴我們一個道理，在危急關(guān)頭，要頭腦冷靜，運用智慧解決難題。
2023/8/30 15:45:07
1481賣火柴的小女孩故事
賣火柴的小女孩是丹麥童話故事作家安徒生創(chuàng)作的童話故事，主要內(nèi)容講述了街頭上的一個賣火柴的小女孩，在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻像，最后在幻想中微笑著凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡，表達了對小女孩不幸遭遇的深切同情。
2023/8/19 17:01:40
1402豌豆上的公主
豌豆上的公主是安徒生童話故事，主要內(nèi)容講的是一場雨讓避雨的公主和城堡中的王子相遇，命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動，公主隔著二十床墊子和二十床鴨絨被仍能感覺到放在下邊的豌豆的存在，王子娶了這位真正的公主，他們幸福地生活在了一起。豌豆上的公主的故事告訴我們，無論在什么樣的環(huán)境下，一個人的本質(zhì)都是很難改變的。
2023/8/19 16:57:14
1827紂王的象牙筷子的故事 紂為象箸的典故 萁子象牙筷定律啟示
紂王的象牙筷子的故事也叫“商紂王象牙箸”“紂為象箸”，故事的主要內(nèi)容講述了箕子的象箸推理，紂王的叔父箕子看到紂王用象牙筷子，嚇了一跳，他認為這是窮奢極欲的開始。結(jié)局正如箕子演繹推理的一樣，紂王最后變成了一個奢侈成性、殘暴不仁的君主，被周武王所滅。紂為象箸的故事啟示我們，事物是發(fā)展變化的，相互聯(lián)系的，見微而知著。要嚴格要求自己，學(xué)會防微杜漸。
2023/8/19 16:47:23
1832空中樓閣的故事 空中樓閣的寓意和啟示
寓言故事空中樓閣講述的是一個愚蠢的富人看見鄰村一戶人家有一幢三層高的小樓，羨慕極了，馬上請來工匠修建同樣的樓房。當工匠修建第一層的時候，富人卻說自己看中的是第三層，不需要建第一層和第二層。原來他要的是一座“空中樓閣”?？罩袠情w的故事啟示我們，做任何事情都必須從基礎(chǔ)開始，違背規(guī)律必然會導(dǎo)致失敗。
2023/8/19 16:33:38
1538屠龍之技的故事 屠龍之技的寓意和道理
屠龍之技的故事出自《莊子》，故事主要內(nèi)容講述的是朱泙漫向支離益苦學(xué)三年殺龍的本事，然而卻不知道龍是什么樣子，身在何處。屠龍之技告訴我們，在學(xué)習(xí)和工作中，必須從實際出發(fā)、講求實效。學(xué)以致用，知行合一。學(xué)一門技巧，是為了生活中能用到，如果一點用處都沒有，即便學(xué)得再好也沒有任何價值。
2023/8/19 16:29:54
1373不恥下問成語故事 孔圉不恥下問的典故
不恥下問的故事講述的是主人公孔圉和孔子一樣虛心好學(xué)，人們尊稱他為“孔文子”，孔子的弟子子貢聽說了不服氣，問孔子“孔文子何以謂之文也？”孔子回答，“孔圉勤奮好學(xué)，從來不把向地位比自己低、學(xué)問比自己差的人請教當作恥辱?！笨奏霾粣u下問的故事告訴我們，知識的積累從一點一滴開始學(xué)起，要有謙虛好學(xué)的精神。
2023/8/19 16:26:05
