魯班刻鳳的故事講述了工圣魯班雕刻一只鳳凰,還沒有刻成,人們就開始評(píng)頭論足。魯班沒有理會(huì)人們的嘲諷,繼續(xù)精心雕琢。待到完工的時(shí)候,鳳凰的神采驚艷了眾人。魯班刻鳳凰的寓言故事告訴我們,要學(xué)會(huì)客觀、全面地觀察事物。對(duì)于不符合事實(shí)的評(píng)價(jià),最好的回答就是像魯班那樣——拿出實(shí)際的成果來。
2023/8/10 17:44:22
驚弓之鳥屬于寓言故事,典故來源于《戰(zhàn)國策》。驚弓之鳥的主人公是戰(zhàn)國時(shí)期魏國的射箭能手更羸,故事講述了更羸像魏王展示空拉弓弦虛射落受傷大雁的事情。驚弓之鳥的故事啟示我們,觀察、分析判斷的能力只有通過長期刻苦的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能培養(yǎng)出來,更羸的這種能力值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
2023/8/10 17:34:21
對(duì)牛彈琴的出處是漢代牟融的《理惑論》,對(duì)牛彈琴的寓言故事講述的是戰(zhàn)國時(shí)期的大音樂家公明儀為牛彈奏琴曲,那牛無動(dòng)于衷,不理會(huì)悠揚(yáng)的琴聲,只顧低頭吃草。對(duì)牛彈琴讓我明白了一個(gè)道理,和人對(duì)話必須用對(duì)方聽得懂的語言,看清對(duì)象,有的放矢。
2023/8/9 22:59:10
買櫝還珠的成語故事講述了一則寓言,楚國人到鄭國去賣珍珠,把珍珠裝在匣子里,匣子裝飾得很華貴。鄭國人就買下匣子,把真正有價(jià)值的珍珠退還了。買櫝還珠告訴我們一個(gè)道理,做事情要分清主次,不要像故事中的鄭國人一樣,做出舍本逐末、取舍不當(dāng)?shù)氖聛怼?/p>
2023/8/8 18:15:30
螳螂捕蟬黃雀在后故事主要內(nèi)容講的是吳王不聽大臣們的勸告,準(zhǔn)備對(duì)楚國用兵,一位年輕的門客以“螳螂捕蟬,黃雀在后”的事例說明了吳國出兵的潛在危險(xiǎn),最終讓吳王恍然大悟,打消了攻打楚國的念頭。螳螂捕蟬的寓言故事告訴我們一個(gè)道理,在考慮問題、處理事情時(shí),要深思熟慮,考慮后果,不要只顧眼前利益,而不顧后患。
2023/8/8 17:10:56
南橘北枳與晏嬰出使楚國有關(guān),南橘北枳的枳是一種叫枸橘的苦酸水果。南橘北枳的寓言故事主要內(nèi)容是主人公晏子出使楚國,不畏強(qiáng)暴,憑借機(jī)智把想要羞辱他的楚王駁得無地自容。南橘北枳的故事告訴我們一個(gè)道理,面對(duì)別人的無端挑釁,要用知識(shí)和智慧維護(hù)自己的尊嚴(yán)和利益。“南橘”變“北枳”,事物會(huì)因環(huán)境條件的不同而發(fā)生變化。
2023/8/8 14:06:57
孟母三遷的故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的魯國,出自西漢劉向《列女傳》一書,也叫做“孟母擇鄰”“慈母擇鄰”“擇鄰而居”,講述了大思想家孟子的母親為了改善他的成長學(xué)習(xí)環(huán)境而三次搬家的故事,被后世傳為佳話。孟母三遷擇鄰而居的教育意義很大,啟示我們,環(huán)境是孩子成長和生活中重要的一部分,好的環(huán)境可以促進(jìn)孩子健康成長。
2023/8/6 0:50:15
自相矛盾也叫“矛和盾的故事”,出自《韓非子》,主要講述了楚國賣矛和盾的商人,自吹自擂,說自己的盾牢不可破,矛無堅(jiān)不摧,以至于當(dāng)圍觀者讓他用矛刺盾的時(shí)候無法收?qǐng)龅氖虑椤W韵嗝艿脑⒀怨适赂嬖V我們一個(gè)道理,不管是說話還是做事,都應(yīng)該實(shí)事求是,前后一致。自吹自擂,言過其實(shí),往往會(huì)陷入難以自圓其說的地步。
2023/8/5 17:20:31
鐵杵成針選自方輿勝覽眉州,也叫“鐵杵磨針”“鐵棒磨成針”“鐵桿成針”“磨杵成針”“磨鐵成針”等,作者是南宋學(xué)者祝穆。鐵杵成針的故事主人公是唐朝著名詩人李白,講的是李白受磨鐵棒的老奶奶啟發(fā),勤奮讀書的事情。只要功夫深鐵棒磨成針的故事家喻戶曉。鐵杵磨成針的故事告訴我們一個(gè)道理,只要有決心,肯下功夫,持之以恒,多么難的事情也能做成功。
2023/8/5 15:23:51
鷸蚌相爭,也叫作“鷸蚌相持”、“鷸蚌相爭漁翁得利”、“鷸蚌相爭漁人得利”,講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事。鷸蚌相爭漁翁得利告訴我們一個(gè)道理,做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面,做人要學(xué)會(huì)寬容忍讓,退一步海闊天空,一味地相互鉗制往往顧此失彼、兩敗俱傷,只能讓第三方得利。
2023/8/5 12:18:58
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